· REFLEXIÓN I: ¿Cómo puedo preparar y facilitar el desarrollo de una exposición?
Tiene que haber opiniones de los pares o compañeros de estudios. Para ellos se puede utilizar diferentes mecanismos como: revisión en parejas, en grupos o cargarlo a un wiki para que puedan opinar todos los integrantes de la clase, luego una revisión por parte del profesor sería adecuada.
· REFLEXION II: ¿Cómo puedo brindar retroalimentación constructiva?
Utilizando la Matriz de valoración del portafolio para guiar su revisión general así como para que proveer retroalimentación.
Utilizando las preguntas del formulario de retroalimentación para la exposición como una guía para proveer retroalimentación:
Céntrese en el contenido, no sólo en la tecnología.
Haga preguntas.
Proporcione retroalimentación positiva y sugerencias específicas sobre la manera de mejorar la unidad y el aprendizaje de los estudiantes.
Proporcione ejemplos concretos, ideas y sugerencias acerca de las áreas que contempla la propuesta.
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